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Progress test
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- jackthetripper
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- alexandrosMD
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Non mi sto vantando, ma cosa ci posso fare se al primo anno non sono in grado di fare una diagnosi differenziale?Avrei dovuto rifiutarmi di fare il test? Mi sembra sciocco, anche perché avrebbe cambiato poco le cose. Inoltre credevo che il test fosse mirato per ogni anno accademico (come infatti alcuni ragazzi delle associazioni avevano assicurato), ma così non è stato.Peraltro questo progress test (che poteva essere una cosa utile) è solo l\'ultimo di una serie di \"sgamuffi\" utili ad accumulare punti, uno su tutti l\'Erasmus, spesso usato per questi fini (ma non voglio dire che tu l\'abbia fatto, sia chiaro).jackthetripper ha scritto:E te ne vanti pure. Complimenti...Cmq la colpa nn è tua, ma di quelle vere volpi dei \"legislatori\" che con questa geniale idea degli 0,2 punti hanno praticamente deliberatamente deciso di falsare il test. E meno male che sono esperti di statistica e sperimentazioni scientifiche. Ma io dico, non ci arrivano a capire che la stragrande maggioranza dei partecipanti al test avrebbe consegnato in bianco o con le crocette messe a caso per finire presto e prendersi i punti? E vabè...ormai non mi stupisco più di niente.
Ma sì, infatti, anche io le domande le ho lette tutte, e qualcuna sono anche sicuro di averla azzeccata (per esempio queste che hai citato), ma oggettivamente era una cosa impossibile per noi pivellini per cui stare lì a cercare di spremersi le meningi era inutile.aspe, un attimo!io, che sono comuqneu del primo anno, le domande le ho lette tutte! Che poi ne abbia capite e risolte ben poche, tra cui qualcuna di genetica del preclinico, una di statistica nel secondo, quella della sindrome di Turner, quella della coltellata nel polmone ecc., è tutt\'altro conto, io non AVREI POTUTO mai saperle certe cose!Però ugualmente c\'ho provato, e non mi sento di aver rubato niente se non un\'ora a Capuano (che se spiegava forse facevamo qualcosa di più utile, ma comunque...)...Tra l\'altro ho sentito dire che gli 0,2 sono sulla MEDIA che sarà valutata per il voto di laurea...può essere??
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Infatti nella mia mail ho specificato che la colpa non è vostra ma di chi ha ideato questo meccanismo di acquisizione di punteggio-laurea, fondato esclusivamente sul principio dello \"specchietto per le allodole\" falsando (se non proprio per voi del primo almeno per quelli degli ultimi) certamente i risultati di un test che come tu dici avrebbe potuto essere un utile metodo di valutazione della preparazione che ci viene impartita, anche per un confronto con altre università proprio in questi giorni in cui tanto si parla di meritocrazia. Se avessero voluto fare qualcosa di serio avrebbero potuto: 1) \"precettare\" tutti gli studenti e sottoporre loro direttamente il test durante le ore di lezione, \"obbligatoriamente\";oppure:2) elaborare un formato di test in internet, come ce ne sono tanti, per avere un dato piu obiettivo.Cmq mi fa piacere che (sebbene equipari un progress test consegnato in bianco ad un anno di Erasmus), riconosci tu stesso che si tratta niente di più niente di meno che di una \"sgamuffa\"...nicmaf ha scritto:Avrei dovuto rifiutarmi di fare il test? Mi sembra sciocco, anche perché avrebbe cambiato poco le cose. [cut]Peraltro questo progress test (che poteva essere una cosa utile) è solo l\'ultimo di una serie di \"sgamuffi\" utili ad accumulare punti, uno su tutti l\'Erasmus, spesso usato per questi fini (ma non voglio dire che tu l\'abbia fatto, sia chiaro).
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